“Simulasi Manasik Haji: Ka’bah Kiblatku, Makkah Kerinduanku”
Pada hari Selasa, 10 Juni 2026, MIN 3 Jombang melaksanakan kegiatan kokurikuler Manasik Haji yang diikuti oleh seluruh peserta didik mulai dari kelas 1 sampai kelas 5. Kegiatan ini dilaksanakan di Lapangan Desa Pucangsimo, Kecamatan Bandar Kedungmulyo, yang disulap menjadi miniatur kota Makkah sebagai sarana pembelajaran kontekstual bagi siswa.
Kegiatan ini merupakan implementasi pembelajaran berbasis projek lintas disiplin ilmu yang mengintegrasikan mata pelajaran Fiqih, Akidah Akhlak, Al-Qur’an Hadis, SKI, Bahasa Indonesia, Matematika, dan Pendidikan Pancasila. Tujuannya adalah menanamkan pemahaman ibadah haji sekaligus membentuk karakter peserta didik yang religius, disiplin, mandiri, dan memiliki jiwa gotong royong sesuai nilai-nilai Pancasila.
Tujuan Kegiatan
Kegiatan manasik haji ini bertujuan untuk:
- Memberikan pengalaman nyata kepada peserta didik tentang pelaksanaan ibadah haji secara sederhana dan menyenangkan.
- Menanamkan nilai-nilai keimanan, ketakwaan, kesabaran, dan kebersamaan.
- Melatih kedisiplinan, kemandirian, serta kerja sama dalam kelompok (kloter).
- Mengintegrasikan pembelajaran antar mata pelajaran dalam konteks praktik langsung.
Sejak pagi hari, seluruh peserta didik berkumpul di lapangan dengan mengenakan pakaian ihram (putih) untuk laki-laki dan busana muslimah putih untuk perempuan. Mereka kemudian dibagi ke dalam beberapa kelompok kloter, dengan pendampingan guru sebagai pembimbing (muthawif).
Acara diawali dengan pembukaan, doa bersama, dan pengarahan dari kepala madrasah. Selanjutnya, peserta mengikuti rangkaian simulasi manasik haji yang meliputi:
- Miqat dan Niat di area awal kegiatan
- Talbiyah bersama dengan penuh khidmat
- Thawaf mengelilingi replika Ka’bah sebanyak 7 kali
- Sa’i antara bukit Shafa dan Marwah
- Wukuf di Arafah dengan kegiatan doa dan tausiyah singkat
- Mabit dan Lempar Jumrah menggunakan simbol kerikil
- Tahallul sebagai tanda selesainya rangkaian ibadah
Kegiatan ini tidak hanya berfokus pada aspek ibadah, tetapi juga menguatkan nilai karakter seperti:
- Religiusitas: mengenal dan mencintai ibadah haji
- Disiplin: tertib mengikuti setiap rangkaian kegiatan
- Gotong royong: saling membantu dalam kelompok kloter
- Toleransi: menghargai teman dalam keberagaman
- Tanggung jawab: melaksanakan tugas sesuai peran masing-masing
Kegiatan kokurikuler manasik haji ini berjalan dengan lancar, tertib, dan penuh antusiasme dari seluruh peserta didik. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya memahami teori tentang ibadah haji, tetapi juga merasakan pengalaman bermakna yang membentuk karakter dan kepribadian mereka.
Diharapkan kegiatan ini dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai bagian dari pembelajaran mendalam di MIN 3 Jombang, sehingga mampu mencetak generasi yang berilmu, berakhlak mulia, dan berjiwa Pancasila.
About The Author
